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Introduction à la vie économique: une nouvelle édition pour devenir actrices et acteurs de l’économie

par | 8 juillet 2025 | Actualités, Claude-Aimé Chevalley

La nouvelle édition d’«Introduction à la vie économique», de Claude-Aimé Chevalley, accompagnée de ses versions plus anciennes.
La sixième édition d’Introduction à la vie économique vient de paraître. Son auteur, Claude-Aimé Chevalley, nous parle de ce nouvel ouvrage, qui aborde désormais des thématiques actuelles comme la publicité ciblée ou la surconsommation, et revient aux sources de l’enseignement de l’économie au niveau du secondaire I.

Introduction à la vie économique bénéficie d’une nouvelle édition pour la rentrée 2025. «Sur le plan de la forme, nous avons conservé les valeurs de base, notamment la table des matières. Mais l’ensemble du contenu a été entièrement mis à jour», explique Claude-Aimé Chevalley. L’ouvrage se destine aux élèves du secondaire I en option spécifique économie de la voie prégymnasiale (VP).

«Sur le plan de la forme, nous avons conservé les valeurs de base, notamment la table des matières. Mais l’ensemble du contenu a été entièrement mis à jour.»

Claude-Aimé Chevalley

Claude-Aimé Chevalley, auteur de l’ouvrage «Introduction à la vie économique».

Édition 2.0 pour 2025

Quelques améliorations importantes caractérisent cette édition 2.0. Outre les données chiffrées, le livre s’inscrit dans son temps, pour permettre aux élèves de mettre en débat le monde actuel, soumis à de nombreux changements. Ainsi, des thématiques comme la surconsommation, la publicité ciblée, l’arrivée de l’IA dans le monde du travail, le surendettement ou le cycle de vie de nos objets, ont été ajoutées. En abordant ces différentes questions sous le prisme économique, il a pour but de ne pas faire des élèves de simples consommatrices et consommateurs, mais bien des actrices et acteurs de l’économie.

Le livre a pour but de faire des élèves des actrices et acteurs de l’économie.

L’économie d’hier et d’aujourd’hui

Claude-Aimé Chevalley était déjà aux commandes de la première édition, en 1987. Deux ans plus tôt, à l’occasion de la Loi sur l’enseignement secondaire supérieur (LESS), le conseiller d’État Pierre Cevey avait milité pour l’introduction de l’enseignement de l’économie, petite sœur des options de mathématiques, de latin et d’italien. «À cette époque, les échanges économiques étaient en plein essor et l’économie avait donc une place cruciale dans la société», se souvient l’auteur, économiste et enseignant de profession.

«L’économie apprend aux élèves à se situer dans leur temps, à gérer leur rapport à la publicité et à devenir responsables de leurs actes.»

Et aujourd’hui, quelle est la pertinence de l’économie? «Elle est plus nécessaire que jamais, car elle apprend aux élèves à se situer dans leur temps, à gérer leur rapport à la publicité et à devenir responsables de leurs actes», avance celui qui a dédié l’entier de sa carrière à l’enseignement de cette branche. Tout un programme pour cette nouvelle édition, qui trouvera sa place auprès des élèves dès la rentrée.

 

L’édition en un coup d’œil:

  • 6e édition
  • 2 recueils en un (théorie et exercices)
  • Livre de solutions disponible

 

Pour aller plus loin:

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