Aude Guisan, libraire et autrice du jeu «Le train de la grammaire».

À l’origine du Train de la grammaire, il y a Viktor, un garçon de 10 ans, qui, comme de nombreux enfants, bute sur ses devoirs de grammaire. Jusqu’ici, rien qui sorte de l’ordinaire, mais sa maman, pour lui expliquer les règles, a l’idée de lui dessiner un train dont chaque wagon représente une fonction. Cette maman, c’est Aude Guisan, libraire à La Tour-de-Peilz et le jeu, Le train de la grammaire, qui se décline désormais en un livre-jeu doté de 22 cartes accompagné d’un complément de 33 cartes. «Le but du jeu est d’identifier, dans une phrase, les fonctions grammaticales de chaque mot (ou groupe de mots), de trouver à quel élément chacun d’entre eux est associé, et de reconstituer le train. On peut y jouer de manière autonome, à la maison, ou en classe, à plusieurs», explique Aude Guisan.

«Grâce à ce jeu, on peut réviser ses notions grammaticales dès la 7^e HarmoS.»

L’amour de la langue française fiché au cœur

Avant de devenir conceptrice d’un jeu ludico-pédagogique, Aude Guisan est surtout libraire. «L’un de mes nombreux rêves d’enfant, celui qui s’est réalisé», confie-elle en souriant. Créée il y a vingt ans à La Tour-de-Peilz, patrie de ses grands-parents, la librairie Siordet est toujours là, malgré les difficultés que rencontre le secteur. Passionnée par les mots et la langue française depuis l’enfance, la libraire ne cache pas les difficultés liées à son métier. «Il faut être motivée, c’est un combat de tous les jours!»

Les aventures de Chiara et Victor fournissent l’univers du livre-jeu, permettant au lecteur de résoudre l’énigme du ‘voleur de trains’.

C’est à la faveur de sa profession de libraire que le projet du Train de la grammaire s’est concrétisé, notamment grâce aux échanges qu’Aude Guisan a entretenus avec Americo Mattia, représentant du diffuseur DILISCO. «Je vois Americo tous les deux mois environ, dans le cadre professionnel, pour la présentation des nouveautés. Et c’est au cours de l’un de nos rendez-vous que j’ai évoqué mon concept de train de la grammaire. Il a été tellement emballé qu’il m’a encouragée à en faire un jeu à proposer à un éditeur. On s’est vus par la suite plusieurs fois pour en discuter et, au fur et à mesure, concrétiser les choses.» Du fait de leurs agendas professionnels respectifs, et malgré leur enthousiasme, la réalisation du projet avance lentement. En tout, la conception du jeu prend 6 ans. Enfin, il est assez mature pour être présenté à diverses maisons d’édition, trouvant preneur aux Éditions Loisirs et Pédagogie.

Un jeu pour comprendre la grammaire

Le jeu n’a toutefois pas encore sa forme actuelle et se destine principalement au corps enseignant. «Le concept a rencontré un accueil positif, mais il fallait rendre le jeu encore plus ludique et l’adresser à un public plus large. Par ailleurs, il lui manquait une identité, un environnement graphique qui lui permette de se démarquer.» C’est la raison pour laquelle Aude Guisan fait de nouveau preuve de créativité en écrivant une histoire, de laquelle seront extraites 50 phrases à analyser au moyen des cartes-train. Les aventures de Chiara et Victor fournissent ainsi un univers au livre-jeu, offrant au lecteur le loisir de résoudre l’énigme du «voleur de trains» tout en jouant avec la grammaire.

En parallèle, l’illustratrice Adrienne Barman est invitée à créer une identité graphique autour de l’histoire et des cartes. Elle imprime ainsi sa «patte» ludique et colorée à la locomotive (le sujet), au wagon tender (le verbe), aux wagons passagers (les compléments de verbe, d’agent et les attributs), aux wagons marchandises (les compléments de phrase) et aux bagages (les enrichissements). Le côté aride des fonctions grammaticales se retrouve transfiguré par le jeu. Comme le souligne Aude Guisan, «la réelle innovation, c’est de représenter les fonctions sous forme de cartes-trains. Grâce à ce jeu, on peut réviser ses notions grammaticales dès la 7^e HarmoS». 

Aujourd’hui, qu’est devenu son fils? Huit ans après ce lointain jour de devoirs, Viktor n’est plus un enfant, mais un jeune adulte de vingt ans. Et le héros du livre-jeu conçu par sa maman, au même titre que la fille d’Americo, la seconde protagoniste, prénommée Chiara. Un clin d’œil aux enfants d’aujourd’hui qui peinent (encore) à distinguer un CV d’un CP ou un CP d’un CN!

Pour aller plus loin:

• Commandez Le train de la grammaire
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